Тематический сценарий для детей 6-10 лет на тематику «Бременских музыкантов». Сценарий можно использовать в качестве базового для организации «музыкального» детского дня рождения, вечеринки или другого детского праздника. Предполагается, что проводить праздник будет взрослый ведущий.
Реквизит
Приготовьте заранее: погремушки (по одной на каждого гостя), «инструменты» для шумового оркестра (любые предметы, с помощью которых можно извлечь более или менее «музыкальные» звуки, например: бутылки, барабанные палочки, крышки от кастрюль и т.д.). Также потребуются листы бумаги формата А4, картинки с персонажами сказки «Бременские музыканты» (сзади, на листочках, нужно «оставить автографы» музыкантов).
Украшаем комнату
В комнате нужно расставить «музыкальные» инструменты для шумового оркестра. На стенах развесьте плакаты с героями сказки, гирлянды, шарики. После празднования каждому гостю выдайте фотографии, на которой изображены персонажи сказки, именинник и приглашенный гость(с этой задачей поможет справиться Photoshop и принтер).
Ведущий: Дорогие друзья! Сегодня мы собрались, чтобы выбрать лучших из вас в оркестр легендарных «Бременских музыкантов»! У нас они – самая популярная группа! Заранее порадуемся за тех, кто удостоится чести играть с ними.
Игры и конкурсы в стиле «Бременских музыкантов»
Музыкальный слух
Каждый участник по очереди на середину комнаты, закрыв при этом глаза. По команде ведущего остальные участники должны громко шуметь (хрюкать, кричать, храпеть и т.д.). Когда ведущий подаст второй сигнал – все должны замолчать, а участник, который выходил в центр комнаты, должен отгадать, кто и какие звуки издавал.
Внимательный музыкант
Ведущий становится «дирижером оркестра», который играет на воображаемых музыкальных инструментах: каждый участник изображает игру на каком-либо музыкальном инструменте (труба, фортепиано, скрипка, барабан и т.д.). А «дирижёр» в свою очередь, тоже играет на своём «инструменте». Когда «дирижёр» начинает играть на другом «музыкальном инструменте», на котором играет уже другой участник, этот участник должен быстро остановиться и зажать уши руками. А все остальные гости тоже начинают играть на его «инструменте».
На этом этапе игра не заканчивается: «дирижер» снова начинает играть на своём «музыкальном инструменте», а все остальные также возвращаются к игре на своих «барабанах», «скрипках» и т.д. Через некоторое время «дирижер» снова начинает играть на «чужом инструменте» и всё повторяется во второй раз, а затем и в третий, и в четвёртый раз.
Осторожный музыкант
Ведущий выдаёт каждому участнику игры по погремушке. Затем он объясняет всем правила игры: звучит музыка (из мультфильма «Бременские музыканты») и все начинают быстро бегать по комнате. Когда музыка умолкнет, все участники должны остановиться и спрятать руки с погремушкой за спину. Ведущий обходит всех гостей и просит их показывать ему сначала правую, а затем левую руку. Каждый участник должен позаботиться о том, чтобы ведущему не досталась погремушка, поэтому он перекладывает погремушку из одной руки в другую так, чтобы всегда показывать пустую руку. При этом погремушка не должна издать ни звука, иначе участник проиграет и выйдет из игры.
Водяной музыкант
Ведущий наливает в восемь одинаковых стеклянных бутылок воду так, чтобы в каждой бутылке вода оказалась на разных уровнях. Детям он раздает барабанные палочки и показывает, как постучав ими по бутылкам с разным уровнем налитой внутрь жидкости, можно получать различные звуки. Дети с удовольствием поэкспериментируют с такой «музыкальной лабораторией».
Застолье
Ведущий: Ребята, молодцы! Давайте хорошенько подкрепимся, чтобы у нас были силы играть дальше!
Выступление шумового оркестра
Ведущий: Друзья, я очень рад, что тут собрались настоящие музыканты! Предлагаю проявить свой талант каждому присутствующему, взять музыкальный инструмент и сыграть любимую мелодию! Играть будем все вместе, ведь теперь мы – «Шумовой оркестр Бременских музыкантов»! Оркестр – на сцену, а зрителей попрошу занять свои места.
Все гости берут «музыкальные инструменты» (ложки, кастрюли, крышки, бутылки и т.п.) и начинают «подыгрывать» на них под играющую музыку.
Ведущий: Молодцы, ребята! Браво! Класс! Я только что связывался с «Бременскими музыкантами» и они говорят, что видели выступление «Шумового оркестра Бременских музыкантов» по телевизору! Представляете, они считают, что музыканты оркестра очень талантливы! Давайте теперь ещё и споём!
Музыкально-песенная забава
Ведущий раздаёт участникам листы, с написанными на них словами любой песни из мультфильма «Бременские музыканты». Затем он делит участников на три группы: каждая группа будет петь по одной строчке из куплета, при этом все участники одной группы должны петь эту строчку по-разному (один быстро, другой – медленно, третий – высоко, четвёртый – басом и т.д.). Когда заиграет музыка, участники трёх команд должны приступить к выполнению задания: первую строчку поёт первая команда, вторую – вторая, третью – третья и т.д. Ведущий будет «дирижёром».
Музыкальный бой
Ведущий: Голоса у всех красивые и поют все хорошо, но готовы ли все к последнему испытанию: музыкальному бою?!
Гостям раздают листы бумаги, которые они должны под музыку бросать друг в друга. Затем все присутствующие делятся на две команды, и ведущий объясняет им правила: каждая команда должна собрать как можно больше бумажных листов. По сигналу ведущего дети начинают быстро собирать листики, а когда ведущий скажет «Стоп!» участники должны замереть. В конце игры ведущий подсчитывает количество листов, собранных каждой командой. Победителем становится команда, собравшая больше листиков.
Ведущий: Друзья! Поздравляю! Теперь мы все официально приняты в самую популярную музыкальную группу — «Бременские музыканты»! Ура! К сожалению, участники группы сейчас на гастролях и не могут присутствовать на нашем празднике. Поэтому я вручу всем «фотографии» музыкантов с «автографами», а также угощу вкусным тортом! Давайте есть торт!
Праздник можно завершить совместным просмотром мультфильма «Бременские музыканты».
(Я, Хочу,Выступать,На,Сцэне.)