Развивающая игра для детей дошкольного возраста, позволяющая активизировать глагольную лексику и научить малышей соотносить слово с действием.
Для игры выбирается водящий, который отходит в сторону. Игроки в это время договариваются о том, какую деятельность они будут изображать (умывание, стирка белья, подтягивание на турнике и т.д). Водящий возвращается и спрашивает игроков:
Где вы были? Что вы видели?
Дети отвечают:
Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем!
После чего участники начинают молча показывать различные движения, имитирующие загаданную деятельность.
Задача водящего по движениям участников догадаться о том, какое действие было загадано и правильно назвать его в форме глагола второго лица множественного числа («Вы умываете лица», «Вы стираете одежду», «Подтягиваетесь на турнике»). Если ответ оказался правильным – все игроки разбегаются, а водящий пытается их догнать. Запятнанный игрок становится водящим.
Усложненным вариантом этой игры является вариант с правилами игры «Испорченный телефон». В этом случае игроки индивидуально воспроизводят действия. Привила игры могут быть такими: все игроки, кроме первых двух, закрывают глаза, один из них показывает другому какое-то действие (рубит дрова, читает книгу, играет в хоккей). Второй ребенок должен догадаться о том, что ему показали, и показать те же действия следующему игроку и т.д. Последний ребенок в ряду должен правильно назвать загаданное действие.
Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
